Durante dos semanas que parecieron eternas, la maestra Ramírez, tutora del 2°B en una primaria pública de Guadalajara, observó algo que comenzó siendo una pequeña inquietud y terminó por convertirse en una alarma constante. Cada día, sin falta, Lupita —una niña de siete años, menudita, dócil, de esas que apenas levantan la voz— recibía su almuerzo como todos los demás estudiantes. La ración era sencilla: un poco de arroz, frijoles, una fruta, a veces alguna verdura o un pedacito de pollo. Nada que sobrara, nada que pudiera desperdiciarse. Pero, aun así, Lupita nunca comía.
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